Risguardo di copertina
l'esperienza estetica è sempre un'educazione alla percezione e comprensione profonda dell'arte, da convertire in altre abilità. il senso della vista, da sempre giudicato primario e privilegiato, non è l'unico strumento di conoscenza dell'immagine. esistono una tattilità dell'occhio e una funzione visiva del tatto. questo dato, già emerso nella teoria dell'arte tra xix e xx secolo, si rivela ancora più vero se applicato alla didattica speciale delle arti. l'uso integrato dei sensi, in presenza e in assenza di minorazione visiva, svela le facoltà della mente e le potenzialità cognitive della persona, facilitandone l'integrazione scolastica, sociale e professionale.